Как улучшить дикцию ребенка: эффективный тренинг и важные рекомендации

Далеко не все дети сразу начинают произносить все звуки правильно. Естественно, что разобрать их речь при этом оказывается проблематично. Каждый родитель должен знать, как улучшить дикцию и что нужно для этого делать в домашних условиях. Ведь если ответственно подойти к развитию малыша, он вырастет настоящим оратором.

Для чего нужна хорошая дикция

Дикция – это ясное, отчетливое произношение. Все фразы и слова понятны и разборчивы. Отсутствует гнусавость, шепелявость и заикание. Хорошая дикция нужна абсолютно всем, а не только лишь педагогам или ведущим. Каждый человек общается с другими людьми, трудоустраивается. Неизвестно, куда заведет его жизнь и с кем в дальнейшем придется взаимодействовать.

Яркий пример плохой дикции в период 2016 – 2016 года постоянно был перед украинцами. В то время пост спикера Верховной Рады занимал А. В. Парубий. Его речь абсолютно у всех вызывала смех. Человек, занимающий такую должность, не выговаривал множество звуков. Естественно, что его постоянно высмеивали. Если бы его речью занялись еще в детстве, он явно бы не смешил народ.

Как улучшить дикцию дошкольнику

Говоря о том, как улучшить дикцию и речь, нужно отметить, что к этой задаче следует подходить комплексно. Для детей необходимо подобрать скороговорки. Также требуется регулярное выполнение артикуляционной гимнастики. Особое внимание уделяется дыхательным упражнениям.

Следите за собой

В процессе освоения речи ребенок постоянно подражает взрослым. Если родители плохо выговаривают какие-то звуки, то с большой вероятностью подобные проблемы возникнут и у детей. Нужно прислушиваться к себе, стараться произносить слова максимально четко. Дикцию как улучшить, следует узнать заранее. Еще до того момента, как малыш начнет говорить, ему нужно слышать правильную речь.

Развитие дикции начинается в раннем возрасте. Если родители четко артикулируют звуки, у ребенка закладывается должное представление о звучании, формируется фонематический слух. Овладеть техникой речи при этом не составит труда.

Крайне важна выразительность, интонация. Невыразительный, монотонный разговор даже в том случае, если все звуки произносятся правильно, воспринимается весьма тяжело. Неправильная постановка интонации приводит к тому, что дети не понимают сказанных фраз. Вследствие этого они растут неуверенными в себе, у них возникают проблемы в общении со сверстниками. Избежать этого удастся, если читать тексты с выражением, играя с голосом и меняя интонации.

Делайте гимнастику

Мышцам, участвующим в образовании звуков, обязательно нужна тренировка. Артикуляционную гимнастику нужно делать ежедневно. Выполнять такие упражнения следует перед зеркалом. Иначе ребенок не заметит совершаемых ошибок. Проводить при этом тренировку рекомендуется в игровой форме.

Для развития речи и развития дикции следует выполнять такие упражнения:

1. Заборчик-хоботок. Изначально зубы сжимаются, и вытягивается улыбка. Таким образом формируется своеобразный заборчик. Затем губы сводятся в трубочку, как хобот у слона.
2. Блинчик. Рот открывается, а расслабленный широкий язык кладется на нижнюю губу. Положение фиксируется на пять секунд.
3. Иголочка. Ротовая полость открывается, язык напрягается, становится узким и выдвигается вперед.
4. Ковшик. Язык кладется блинчиком. Затем его боковые и передние края приподнимаются. Получается ковшик. Главное, чтобы язык не касался зубов.
5. Грибок. Рот широко открывается, а язык присасывается к небу. Он напоминает визуально грибок с ножкой в виде вытянутой уздечки.
6. Лошадка. Язычок присасывается к небу. После этого им нужно щелкнуть. Цоканье должно быть сильным, но медленным, чтобы вытягивалась подъязычная уздечка.
7. Наказание непослушного языка. Ребенок улыбается и немного приоткрывает рот. На нижнюю губу кладется язык. Им пошлепывают по губам, повторяя при этом несколько раз слог пя.
8. Трубочка. Язычок вытягивается и складывается в виде трубочки. Изначально у малыша сделать это вряд ли получится. Ему нужно помочь, используя ватную палочку. Когда мышцы окрепнут, он сможет справиться с этой задачей самостоятельно.

Улучшить дикцию для детей при выполнении базовых упражнений не составит труда. Главное, выполнять их регулярно, но не переусердствовать. Каждый вариант делают не более пяти раз.

Работайте над дыханием

Улучшение дикции невозможно, если малыш не научится правильно дышать. Помогут добиться этого несложные упражнения. Среди самых простых и интересных среди них выделяют следующие:

1. Свечка. Ребенок представляет, что задувает огромную свечу. Руки при этом он кладет на живот, делает глубокий вдох. После этого задерживает буквально на секунду дыхание и дует со всей силы на пламя.
2. Змейка. От листа бумаги отрезается длинная полоса шириной около 1 см. Один ее кончик прикладывается к языку и фиксируется на нем. Родитель ладонью придерживает оставшуюся часть ленты. Малыш дует на бумажку. Если все сделано правильно, она начнет извиваться, как змея.
3. Парашют. На кончик носа кладется небольшой ватный шарик. Малышу нужно подуть на него, чтобы тот взлетел. Детям очень нравится это веселое и простое упражнение.
4. Молоточек. Стуча языком произносятся звуки т-т-т-д-д-д. Затем делается выдох струи воздуха. В итоге должен получиться звук р.
5. Дудочка. Ребенку нужно высунуть напряженный узкий язычок и коснуться его кончиком стеклянного флакона. Например, от витаминов. Крайне важно, чтобы его горлышка было не слишком широким. Воздух при этом следует выдуть таким образом, чтобы из флакона появился свист, как будто играет дудка.
6. Кораблик. В таз вливают воду и помещают в него бумажный кораблик. Малыш должен подуть на него, чтобы тот поплыл. Можно даже устроить соревнование, чей самодельный транспорт уплывет дальше. Тренировка при этом превратится в увлекательную игру.

При выполнении дыхательных упражнений нужно придерживаться таких рекомендаций:

1. Перед тренировкой в помещении обязательно вытирается пыль. Комнату также следует заблаговременно проветрить. Если есть увлажнитель воздуха, его нужно использовать.
2. Выполнять упражнения не стоит после принятия пищи. Желательно проводить их натощак или хотя бы через час после еды.
3. Одежда должна быть свободной, не сковывающей движения.
4. Мышечные ткани груди, шеи и рук в ходе тренировки напрягать не нужно.

Научно доказано, что дыхание напрямую влияет на артикуляцию, звукопроизношение и развитие дикции. Комплекс устранений позволяет правильно распределить выдох, отрегулировать силу его выдоха и продолжительность.

Скороговорки

Существует масса скороговорок для дикции для детей. С их помощью тренируется артикуляционный аппарат. Веселые фразы, которые были специально усложнены, нравятся дошкольникам. Их произношение становится увлекательной игрой.

Скороговоркой называют особый текст, где используются слова со звуками, которые тяжело произносятся. С помощью таких фраз ребенок учится правильно произносить согласные. По сути, скороговорки для развития речи – своеобразная гимнастика. Если ребенок будет произносить сложные сочетания звуков, то вскоре сможет говорить их бегло. Ведь в этом случае тренируются нужные для речевого аппарата группы мышц.

Текст в скороговорках тщательно продуман. Это отменная артикуляционная игра. Правда, чтобы их повторить, детям нужно хорошо расслышать каждый звук. За счет этого у них происходит формирование фонематического слуха.

Чтобы скороговорка для ребенка была максимально полезна, в этом методе улучшения дикции не пришлось разочароваться, нужно придерживаться ряда несложных рекомендаций:

1. Перед запоминанием скороговорки, ее нужно произнести родителям. Крайне важно при этом четко артикулировать слова и каждый звук.
2. Не нужно требовать от ребенка невозможного. Не следует сразу выучивать весь текст. Изначально с ним нужно неоднократно повторить каждое сложное слово, помогая при этом произнести их правильно.
3. Когда все слова уже будут освоены, вместе с малышом нужно произнести скороговорку полностью. Спешить при этом не следует. Изначально фраза говорится медленно. Темп наращивается постепенно.
4. Длиться такое занятие должно не более десяти минут. Дети быстро устают и от упражнений уже толку будет совсем мало.

Скороговорок существует огромное количество. Стоит выделить лишь самые популярные и забавные среди них:

1. Воробья сестричка – милая синичка.
2. Час сидит за чашкой чая черепаха не скучая.
3. Чемоданчик под диванчик прячет чемоданщик.
4. В сыры боры бредут бобры.
5. Мила мыла мышку мылом, мыло Мила уронила, не домыла мышку мылом.
6. Выдра от выдры нырнула в ведро.
7. Тощий немощный Кошей тащит ящик овощей.
8. У Киры и Фиры в квартире факир.

В зависимости от того, с произношением каких звуков возникают проблемы, подбираются различные скороговорки. Настоятельно рекомендуется делать при этом акцент не на одной конкретной букве, а использовать фразы с их сложным чередованием.

Обратитесь за помощью к логопеду

К пяти годам у дошкольников уже должна быть развита дикция. Если по достижению шестилетнего возраста еще наблюдаются проблемы, нужна помощь логопеда и психолога. Самостоятельно справиться с ними вряд ли удастся.

Врачи точно знают, как добиться желаемых изменений. Родители же такими сведениями не обладают. При самостоятельном проведении занятий есть риск ухудшения ситуации.

Как развить дикцию и четкость речи с помощью тренинга

Чтобы речь у детей была четкой и понятной, словарный запас постоянно увеличивался, с малышами нужно постоянно заниматься. Подход к развитию дикции должен быть комплексным. Необходимо развивать дыхание, выполнять артикуляционную гимнастику, заучивать стишки и скороговорки. Кроме того, нужно придерживаться таких рекомендаций:

1. Как можно больше говорить с ребенком на самые разнообразные темы.
2. Следить за своим произношением и грамотностью речи. Следует исключить слова-паразиты и жаргонные выражения.
3. Говорить с интонацией, максимально выразительно и достаточно громко.
4. Не перебивать детей, когда те начинают о чем-то рассказывать.
5. Читать как можно больше книг.
6. Развивать мелкую моторику рук, также влияющую на развитие речи. Рекомендуется делать поделки из пластилина и круп, рисовать.
7. За каждое достижение обязательно хвалить маленького ученика.

При таком подходе к делу, желаемый результат обязательно будет достигнут. Речь начнет полноценно развиваться, а словарный запас стремительно увеличиваться.